Методические разработки

Методический фестиваль «Формирование субъектной позиции ученика в урочной деятельности» Педагогический коллектив НЧОУ «СОШ-интернат «ФК «Краснодар» уделяет особое внимание созданию условий, при которых в процессе обучения ученик становится его субъектом, т.е. обучается ради самоизменения, когда развитие ребенка из побочного и случайного результата превращается в главную задачу, как для учителя, так и для самого школьника. В ходе […]

Подробнее

Методические рекомендации

Методические рекомендации по формированию и развитию контрольно-оценочной самостоятельности обучающихся в урочной деятельности Самооценка деятельности учителя по формированию контрольно-оценочной деятельности обучающихся

Подробнее